职业生涯规划，世纪桥生涯规划，个人职业生涯规划

世纪桥生涯规划的规划时间轴涵盖0-25岁以上，通过职业生涯规划，引导学生个性化发展、执行社会实践活动、指导升学生涯规划、指导家庭规划、规划职业生涯发展。

世纪桥职业生涯规划评估有以下几个类型：
大脑功能测试
性格测试
职业探索测试
智力水平测试
学习类型测试

世纪桥个人职业生涯规划帮助个人——
职业探索：对未来职业的设想
学业思考：学习阶段性规划与思考，引导学生以终为始
职业能力探索：了解真实的职场和职业要求，进行职业能力的探索，并为实现目标而进行能力的培养与提升
专业探索：为进入高等教育阶段做好信息准备，同时了解自己的兴趣。
行动教练：通过教练技术，将学生的关注引导至行动上，以帮助学生实现目标。

【世纪桥生涯规划教师师资】
GCDF**职业规划师
BCC**生涯规划教练
CMF企业变革管理引导式


【世纪桥生涯规划课程内容】
**章：高中生涯规划概述
*二章：了解自我
*三章：兴趣与职业
*四章：目标制定
*五章：了解就业市场
*六章：职业能力
*七章：职业素养


【世纪桥个人职业生涯规划服务内容】

一、科学测评
通过SDS职业兴趣测评、九型人格等科学方法和工具探索自我。

二、面谈分析
时时跟进生涯规划学生的成绩和行为，形成档案，帮助学生化目标为行动。

三、目标达成
通过个人职业生涯规划学生成长过程评价，运用生涯规划教练技术和辅导技术较激励学生克服困难达成目标。



世纪桥生涯规划案例1：
以出国留学为目标的个人职业生涯规划（生涯规划时间为三年，需要从语言、学术、社会能力、个人综合能力方面进行*提升）
1. 由生涯规划老师陪伴去国外院校游学，在海外游学期间挖掘学生的性格特点。
2. 进行九型人格和皮纹测试。
3. 参加冬令营/游学夏令营/国际交流/专项义工/志愿者活动。
4. 为留学申请做好准备，开始进行密集型语言与ACT/SAT备考课程安排，同事进行SDS及兴趣岛测试，了解学生擅长及喜欢的行业。
5. 在进行职业兴趣探索的同时，根据学生的兴趣，给学生选择科考项目。
6. 进一步进行职业兴趣探索，较终确定专业，同时开始进行专业学习。

世纪桥职业生涯规划案例2：
初中生涯规划
1. CAS大脑功能测试，了解职业生涯规划学生大脑优势区域。
2. 进行VAK学生类型测试，了解职业生涯规划学生高效的学习方法。
3. 进行九型人格测试，了解生涯规划学生现阶段性格特点，做初步专业的假设。
4. 进行SDS职业兴趣测试，了解学生擅长及感兴趣的职业，以此总结学生擅长学科及感兴趣学科。
5. 国内升学与国外升学的优势对比，给出2套升学线路的配套安排。
6. 在生涯规划学生进入8年级下学期，需要作出是否赴海外就读高中的选择。